Leitung: DJH Teamer
Wählt 2 Forschungsbereiche aus und werdet zu ExpertInnen der Umwelt!
Wählbare Forschungsbereiche:
• Bachflohkrebs & Co :
Ärmel aufkrempeln und Hosenbeine hoch: Wir machen uns auf die Suche nach Bachflohkrebsen, Köcherfliegenlarven und anderen Wasserbewohnern. So erforschen wir die Wasserqualität eines Baches – und gewinnen dabei nicht nur viele neue Erkenntnisse, sondern haben auch jede Menge Spaß!
• Der Boden lebt!
Bei einem Ausflug in den Wald suchen wir mit Becherlupe und Federpinzette nach Insekten, Würmern und Pilzen. Die gesammelten Tiere werden mit Hilfe eines Binokular vergrößert, so dass wir sie auf dem großen Bildschirm sehen und bestimmen können. Wir können Ihre perfekte Anpassung an den Lebensraum „Waldboden“ erkennen und ihren Beitrag zu einem gesunden Boden und dem Stoffkreislauf der Natur.
• Der Wald – das Hochhaus der Natur
Gemeinsam erkunden wir den Wald, das „Hochhaus der Natur“. Nirgendwo sonst an Land leben so viele verschiedene Tier- und Pflanzenarten. Erlebnis- und handlungsorientiert erforschen wir die verschiedenen „Etagen“ des Waldes und die zahlreichen Funktionen dieses spannenden Lebensraumes.
• Hallo Sonne!
Vorsicht, heiß!“ Hier erlebt eure Klasse durch beeindruckende Experimente, welche Kraft die Sonne hat: Sie erzeugt Strom, bringt Schokolade zum Schmelzen und Wasser zum Kochen. Und sie wärmt uns so schön!
• Wir werden Klimaforscher!
Auf dieser spielerisch-spannenden Spaceshuttle-Expedition erforscht ihr das Klima. Mit kleinen Experimenten findet ihr heraus, warum die Erde Fieber hat, wieso es immer wärmer wird und wie sich die Klimaerwärmung auf uns, die Tiere und die Pflanzen auswirkt. Ihr erforscht die Hintergründe und entwickelt Strategien für einen nachhaltigen und zukunftsfähigen Umgang mit unserer Erde
Dauer: je Forschungsbereich ca 2,5-3 Std.
Geeignet für Jahrgangsstufen 3-6